Montessori terapia

Každý si v sebe už od počatia nesie potenciál, ktorý sa v správnych podmienkach môže naplno prejaviť. Na to, aby sa človek mohol rozvíjať a rásť, potrebuje však určité prostredie. Pre bežné deti je to láskavý prístup a pevná opora v rodičovi, ktorý dieťa dokáže vnímať a reagovať na jeho potreby. Rovnaké je to aj u „neobyčajných“ detí. Niekedy sa však naše predstavy o dieťati nenapĺňajú, čo môže viesť k nedôvere v jeho schopnosti. Prístup montessori terapie nás učí znova veriť v dieťa. Primeranou výchovou a pripravením podnetného prostredia mu pomôžeme nadobudnúť sebadôveru a radosť z toho, že sa dokáže o seba samé (v čo možno najväčšej miere) postarať.

Na takomto prístupe sa budeme podieľať spolu s Vami na terapeutických stretnutiach. Stanovíme si ciele (podľa individuálnych potrieb dieťaťa), na ktorých budeme postupne pracovať. Konečným cieľom montessori terapie je čo najúspešnejšia inklúzia a samostatné fungovanie dieťaťa v prostredí, kde žije (doma, v komunite, v škole).

O mne

Už počas štúdia psychológie na Trnavskej univerzite som sa stretla s myšlienkami Marie Montessori, ktoré zásadným spôsobom ovplyvnili moje ďalšie smerovanie. Oslovil ma celostný pohľad na rozvoj dieťaťa v jeho telesno-duševno-duchovnej jednote a taktiež nezlomná viera v jeho potenciál. Aj preto po ukončení školy smerovali moje prvé kroky do detského montessori centra, kde som sa ďalej sa vzdelávala.

Absolvovala som odborné školenia zamerané na montessori pedagogiku a rešpektujúcu komunikáciu: Národný kurz montessori pedagogiky v Bratislave (vek 3-6), Montessori pre MŠ v Brne, Montessori manuál (pre deti 0-3), Montessori kurz pre školský vek (6-12), Rešpektovať a byť rešpektovaný. Vzdelávala som sa v oblasti psychologickej diagnostiky: Hand test, Test kresby postavy, Test stromu, Wechslerova inteligenčná škála, Diagnostika a terapia čiastkových vývinových deficitov v spracovávaní informácií dr. Sindelarovej, Školský program INPP. Získala som certifikáty v psychologických relaxačných technikách: Autogénny tréning, Jacobsonova progresívna svalová relaxácia. Absolvujem aj vzdelávanie zamerané na prácu s deťmi s poruchami autistického spektra: Využívanie EBI pri práci s deťmi s PAS.

S deťmi aj rodičmi pracujem intenzívne už 7 rokov. Počas tohto obdobia som sa stretla s mnohými príbehmi, ktoré vzbudzujú vo mne bázeň pred jedinečnosťou každého dieťaťa. V našom centre sme vytvorili úspešný model inklúzie detí predškolského veku. Vďaka tomu som si naplno uvedomila, že každé dieťa je vzdelávateľné a, že v podnetnom a zdravom prostredí môže dosiahnuť veľmi vysokú úroveň svojich schopností. Moje presvedčenie potvrdil aj ďalší absolvovaný výcvik Montessori terapie, ktorý viedli odborníci na inklúziu z mníchovského Kindercentra. Svoj pohľad na človeka si dopĺňam ďalším vysokoškolským štúdiom filozofie.

Priebeh terapeutických stretnutí

Cieľom Montessori terapie je inklúzia – školská a následne sociálna, vďaka ktorej bude môcť aj „neobyčajné dieťa“ zažívať obyčajný život. V terapii budeme hľadať Vaše zdroje – Vás rodičov a aj Vášho dieťaťa. Na základe Vašich možností a silných stránok Vášho dieťaťa pripravíme plán rozvoja, ktorý si v terapii nacvičíme a vy ho potom budete môcť aplikovať v domácom prostredí. Pre úspešnosť terapie je dôležité, aby sme dieťa k naplneniu cieľov viedli spoločne.

V rámci terapie ponúkam možnosť navštíviť dieťa aj v predškolskom/školskom zariadení, ktoré dieťa navštevuje a v prípade otvorenosti pedagógov pripraviť plán rozvoja, ktorý bude aplikovateľný pre vzdelávacie účely v škole/škôlke.

V prípade záujmu o terapiu, môžete prísť s dieťaťom na prvú bezplatnú terapeutickú hodinu. Následne sa rozhodnete, či Vás terapia oslovila a či chcete pokračovať v terapii ďalej.

Prvé tri terapeutické hodiny pracujem najmä s dieťaťom bez oboznámenia sa s obsiahlejšími anamnestickými údajmi. Mojim cieľom je spoznať dieťa na základe mojej individuálnej skúsenosti s ním. Až po týchto troch stretnutiach sa stretneme iba s rodičmi, kde sa o dieťati obšírnejšie porozprávame a stanovíme si spoločný plán rozvoja.

Odporúčaná intenzita terapií je 1x za dva týždne v prítomnosti rodiča (ideálne obidvoch).

Ak bude naším cieľom intenzívny nácvik niektorej zručnosti, tak je odporúčaná intenzita 1x za týždeň.

Dĺžka terapie závisí od spoločného stanovenia terapeutických cieľov.

Cenník

Prvá terapeutická hodina bezplatne
60-minútové terapeutické stretnutie
(45min práca s dieťaťom, 15min konzultácia s rodičom) 		30€
90-minútové terapeutické stretnutie
(75min práca s dieťaťom, 15min konzultácia s rodičom) 		40€

Kontakt

Adresa: Hummelova 5099/4, 811 03 Bratislava
Telefón: +421 915 873 836
E-mail: lucia.jakabova@gmail.com